【摘 要】
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在小学课程中,“品德与社会”学科着重提升学生的活动兴趣与实践能力,增强学生的品德素养,帮助学生树立正确的学习观、价值观乃至世界观,具有很强的教育指导意义.随着素质教
【机 构】
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重庆市巫溪县天元乡高楼中心小学校 重庆 405808
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在小学课程中,“品德与社会”学科着重提升学生的活动兴趣与实践能力,增强学生的品德素养,帮助学生树立正确的学习观、价值观乃至世界观,具有很强的教育指导意义.随着素质教育的不断渗透,传统的教学模式已经无法适应新课改的需求.因此,作为小学教师,应该与时俱进,不断更新教育理念、改革教学方式,将生活与教学相结合,促使教学活动具有生活化特点.本文就小学“品德与社会”教学回归生活进行了相关探讨.
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