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在生物课堂上灵活地融入情感教育元素,这会给学生理解很多内容开辟一扇新的窗口.教师要善于从情感教育出发带给学生一些启示,让学生理解与看待问题的思路更加宽阔,对于问题实质的认识更加深入,这才是高质量的课堂教学的应有模式.
高中生物教学中融入情感教育元素的分析
【摘 要】
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在生物课堂上灵活地融入情感教育元素,这会给学生理解很多内容开辟一扇新的窗口.教师要善于从情感教育出发带给学生一些启示,让学生理解与看待问题的思路更加宽阔,对于问题实
【机 构】
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赣县区赣县中学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2017年12期
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