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为了培养应用型大学学生的应用能力,分析了“混凝土结构设计”课程教学在应用能力培养方面存在的主要问题,并针对问题开展教学改革探索,通过重构课程内容,改革教学模式,融入课程思政,建设校企合作实训基地,改革评价方式等措施,提高了应用能力培养效果。
基于应用能力培养的“混凝土结构设计”课程教学改革与实践
【摘 要】
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为了培养应用型大学学生的应用能力,分析了“混凝土结构设计”课程教学在应用能力培养方面存在的主要问题,并针对问题开展教学改革探索,通过重构课程内容,改革教学模式,融入
【机 构】
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南宁学院土木与建筑工程学院
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目“土木工程专业应用型人才培养的‘四真五合’校企合作模式探索与实践”(编号:2018JGA317),南宁学院教学改革项目(编号:2018XJJG41)
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