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高中英语课堂对话教学是促进师生平等交流、双向互动，最后共同创新学习英语的的一种全新的课堂教学方式。但目前的高中英语课堂由于受到种种因素影响而使得其在实施上还存在很多问题。本文正是从高中英语课堂对话教学的现状出发来发现问题，分析其原因并探究解决对策，以求能改善高中英语教学现状。
高中英语课堂对话教学研究
【摘 要】
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高中英语课堂对话教学是促进师生平等交流、双向互动，最后共同创新学习英语的的一种全新的课堂教学方式。但目前的高中英语课堂由于受到种种因素影响而使得其在实施上还存在很
【机 构】
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四川外国语大学教育学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2015年7期
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