【摘 要】
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<正> 课文《称象》具体记叙了7岁的曹冲,能从官员们的错误意见中,反其思路,提出“用船称象”的好办法,表现出了他的聪明才智,是一篇引导学生感悟“思维创新”的良好素材。
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<正> 课文《称象》具体记叙了7岁的曹冲,能从官员们的错误意见中,反其思路,提出“用船称象”的好办法,表现出了他的聪明才智,是一篇引导学生感悟“思维创新”的良好素材。
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