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新教材特别重视培养学生的综合学习能力，以人教版教材第三册为例，本册教材分别在第二单元和第六单元后面增加了一个综合性学习板块，但是许多教师对这个板块的内容都缺乏认真的态度，认为它与考试关系不大．往往讲完这两个单元的课文后就直接跳过，或者简单提及，要求学生课下思考，然后就“石沉大海”。没有了下文。我却认为，要想不断提高学生的阅读能力，