大学校长创新基本素质识别与模型研究

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我国高等教育已完成扩大规模的外延式发展,进入大众化阶段,大学之间的竞争更加激烈,对大学校长的素质要求越来越高。到底大学校长应该具备什么样的素质?本文以文献分析为基础,以问卷调查为手段,采用因子分析方法,提炼出大学校长素质的高阶因子,从而构建大学校长的素质模型,为大学校长的培养和选拔提供参考依据。
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