论文部分内容阅读
幼儿园名师工作室为区域协作教研的常态化提供平台，对促进区域教育质量起着重要的作用。东莞市幼儿园叶丽怡名师工作室针对幼儿园集体教学活动评价，从教研起因、教研过程等方面全面阐述区域协作教研的开展情况，并提出要关注理论与实践相结合，要发挥精英教研独特魅力，要做好种子教研辐射作用等名师工作室的区域协作教研的活动建议。