【摘 要】
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针对计算机类项目实训考核方式存在的问题，以Java项目实训考核为例，以突破知识考核的壁垒、突出能力考核、提高实训教学质量为目标，提出了一种全方位、多视角的项目实训课程考核
【机 构】
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大连民族学院计算机科学与工程学院,大连东软信息学院计算机科学与技术系
【基金项目】
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辽宁省教育科学十二五规划课题(JG13DB130)
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针对计算机类项目实训考核方式存在的问题，以Java项目实训考核为例，以突破知识考核的壁垒、突出能力考核、提高实训教学质量为目标，提出了一种全方位、多视角的项目实训课程考核方法。在课程教学过程中做到了公正、客观的评价学生学习效果，从而激发学生的自主学习热情，树立坚定的自信心，以乐观积极的心态迎接就业挑战。拓展到嵌入式、。 Net、网站、电子商务五个方向的实训，使学生的就业素质、就业质量明显提高。
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