【摘 要】
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随着我国社会的不断发展与进步,我国国际地位不断提升,而我国又拥有上下五千年文明所传承下来的文化底蕴,因此我国的传统文化教育也深受世界瞩目。为了促进我国进一步发展,国
【机 构】
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青海省西宁市北小街小学,810000
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随着我国社会的不断发展与进步,我国国际地位不断提升,而我国又拥有上下五千年文明所传承下来的文化底蕴,因此我国的传统文化教育也深受世界瞩目。为了促进我国进一步发展,国家也重视起传统文化的教育,为了提高国民素质,小学传统文化教育需要进行良好的改善,进而让小学生树立正确“人生观、价值观、世界观”,培养小学生的文化修养,从而为我国培养优秀的下一代。本文通过分析浅谈小学生学习传统文化教育途经的策略探究,让小学传统文化教学有效的培养小学生的综合素养。
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