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社会不断发展和进步的同时,高校相继开展了各项体育课程,其中健美操课程已成为高校体育课程的重要组成。健美操自1970年出现以来,逐渐流行起来。其能够强身健体,极度彰显了＂健、力、美＂的特点。健美操教学在开展过程中不断改革,取得了一定的进展,但是仍旧存在不足。本研究通过对高校健美操教学的现状分析,制定发展对策,以为高校健美操教学提供参考和借鉴。