【摘 要】
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高中地理在高中整个文科体系中是学习难度较大的学科,这门学科需要有较强的思维能力和判断能力,对学生的基础知识的牢固有很大的考验。在当前的情况下,如何运用高效的方式提
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高中地理在高中整个文科体系中是学习难度较大的学科,这门学科需要有较强的思维能力和判断能力,对学生的基础知识的牢固有很大的考验。在当前的情况下,如何运用高效的方式提高学生的高中地理成绩,是每个学校和教师面临的难题。在这种形势下,教师要加强自身对知识的掌握程度,以便在高中地理课中游刃有余地指导学生,从而指引学生掌握正确的学习方法,达到高质量的教学目的。
High school geography in high school throughout the liberal arts system is more difficult to learn the discipline, this discipline requires a strong ability to think and judge, the students a solid foundation of knowledge has a great test. In the current situation, how to use effective ways to improve students’ high school geography is a challenge for every school and teacher. In this situation, teachers should strengthen their mastery of knowledge in order to guide students in high school geography class, so as to guide students to master the correct learning methods, to achieve high-quality teaching purposes.
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目的 :探讨乳腺富脂质癌的临床病理特征、诊疗及预后。方法 :回顾性分析2002年5月—2008年11月确诊的7例乳腺富脂质癌患者的临床病历资料及随访资料,Kaplan-Meier法计算生存