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整本书阅读应“学生自读为主”,落实学生的自读管理是整本书阅读课程目标达成的关键.整本书阅读课程的实施,教师需要从阅读资源、认知策略、元认知策略和思考力等方面的管理入手,引导学生进行自读管理,以更好地达成课程目标,助力学生语文核心素养的形成.
整本书阅读如何进行自读管理
【摘 要】
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整本书阅读应“学生自读为主”,落实学生的自读管理是整本书阅读课程目标达成的关键.整本书阅读课程的实施,教师需要从阅读资源、认知策略、元认知策略和思考力等方面的管理
【机 构】
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北京丰台二中 100071
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2020年6期
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