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小学阶段的学生正处于人格形成的初始阶段,对这一阶段学生的心理健康引导,于学生的成长具有莫大的作用。心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的有效渗透,可以确保农村小学生有一个健康的心理状态。
心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的渗透与有效性研究
【摘 要】
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小学阶段的学生正处于人格形成的初始阶段,对这一阶段学生的心理健康引导,于学生的成长具有莫大的作用。心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的有效渗透,可以确保农村小学
【机 构】
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山东省平度市旧店镇旧店小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年13期
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