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化学知识是建构学生化学核心素养的基础,需要教师将核心素养植根于学生学习化学知识的过程中,在建构化学观念中促进学生核心素养的发展.本文以“氧化还原反应”教学为例,阐述在建构化学观念中发展学生化学核心素养的策略.
建构化学观念,发展核心素养——以“氧化还原反应”教学为例
【摘 要】
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化学知识是建构学生化学核心素养的基础,需要教师将核心素养植根于学生学习化学知识的过程中,在建构化学观念中促进学生核心素养的发展.本文以“氧化还原反应”教学为例,阐述
【机 构】
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山东省青岛市城阳第一高级中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2019年8期
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