教育信息化背景下混合式“金课”在高校公共英语翻转课堂中的应用与研究

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“金课”理念的目的就是构建中国大学一流课程,成为指导新时代当中一流本科教育的教学理念,而今这已经是我国高等教育部门以及社会上热烈讨论的对象.翻转课堂教学是指线上和线下混合式“的金课”,是“金课”教育的有效计策和形式.本文通过对传统教学模式中存在的问题,探讨了新模式下的教学的必要性和其教学方法.学生在此模式下可以获得的能力,以及在这样的模式下探讨学生的成长性和教师的转变,同时给社会带来的影响.
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