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作者主要通过对宁夏2011年"国培计划"进行实例分析,阐述远程教育中教学理论与实践的合理结合,并根据自己的理解,结合基更的远程教与学再度综合理论对"国培计划"的实施进行说明,同时对"国培计划"的流程、网站建设培训成果等方面进行分析,阐述远程教育中教学理论与教学实践的合理结合,并结合远程教育教与学再度综合的理论,根据自己的理解对"国培计划"做出解释并提出了一些建议。