从教师的角度分析初中生物有效教学

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生物技术的应用范围越来越大,很多国家都注重生物教学,我国也不例外,教育部门越来越重视初中生物教学,教师一定要跟上这个节奏,帮助学生掌握更多的生物知识.教师在生物课堂中起到一个引导的作用,教师一定要注重各个环节的教学,这样才能保证生物教学的有效性.本文主要从教师的角度出发,分析教师应该做出什么样的改变,才能提高生物教学的效率.
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