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学校特色的形成需要经历多年持续不断的建设,实践证明,越是经历岁月考验而越能彰显教育效应的特色才是真特色,才是真正遵循教育规律的真教育,才是真正的教育科学,才是真正的教育品牌。本文以湛江市二中海东小学创建学校特色的思路进行了分析。
学校文化的认知与构建
【摘 要】
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学校特色的形成需要经历多年持续不断的建设,实践证明,越是经历岁月考验而越能彰显教育效应的特色才是真特色,才是真正遵循教育规律的真教育,才是真正的教育科学,才是真正的
【机 构】
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湛江市二中海东小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年33期
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