论文部分内容阅读
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，国家大力提倡信息技术与其它课程的整合，整体体推进基础教育课程改革，在新课程实施指导下，信息技术与社会语文学科的有机结合是广大语文教育工作者关注的课题，信息技术与语文学科整合教学，就是以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术，自然地恰如其分地融合到语文这一学科的教学活动中，运用到课堂教学和课外学习中，以此来增强学生的学习能力，优化学习方法，培养学生的创新精神。