吉林省健康协会第一次全省会员代表大会剪影(之一)

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摘要:职业能力的培养是高职教育的培养目标。通过对旅游行业高职高专学生英语应用能力调查,分析了影响旅游英语专业学生职业能力培养存在的问题,提出了教学、实操的改革措施,以及建立相应的“双师、双能型”教师。旅游英语专业学生职业能力培养必须有效地将英语的语言基础教学与职业能力综合实训相结合。  关键词:高职旅游英语专业;职业能力;培养;探析  中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:1674-93
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