论职业院校校企深度合作应遵循的基本原则——以重庆城市管理职业学院校企合作为例

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aerostock
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国高职教育在校企合作方面取得了长足进步,合作成果丰富。但从参与角度来看,主要是“学校为主”模式,企业参与的积极性不高。要实现校企合作“无缝”时接,需要创新运行机制、合作模式,拓展合作范围,但要开展深度合作,还需要遵循“以实力求合作、以服务求支持、以利他求利己”三大基本原则。
其他文献
信息管理专业和管理信息系统专业在国内开办已二十多年了,经过几代人的努力,专业建设有了很大的发展。但是,该专业的特点和优势还不明显,课程体系也不尽合理,这些影响了专业
企业文化是企业长期生产、经营、建设、发展过程中所形成的管理思想、管理方式、管理理论、群体意识以及与之相适应的思维方式和行为规范的总和。通过企业文化的建设实施,使企
要想了解非凡复杂的美国世界,阅读异常丰富的美国传记文学作品是一个重要途径,而"普利策传记奖"获奖作品无疑是美国传记文学中的精品。可以毫不夸张地说,普利策传记奖获奖作品
米芾嗜石如命爱石成癖,为石痴狂的程度可谓登峰造极。米芾曾身着官服对奇丑巨石恭敬下拜,并呼之为兄;怀抱心仪的石头同榻而眠;袖里揣石整日把玩不已,世人因此也称其为“米癫”。米
一、概述1.什么是土地利用分类土地利用分类是区分土地利用空间地域组成单元的过程。这种空间地域单元是土地利用的地域组合单位,表现人类对土地利用、改造的方式和成果,反映土
小学语文自学能力的培养归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难关。    一、 语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下,以培养能力为重点    语文教学过程要注重听、说、读、写的能力培养。上每节课前一定根据教材特点和单元重点明确给学生什么知识,训练什么能力及怎样训练。培养学生的阅读能力,是细致、复杂而艰巨的教学任务。  以《珍贵的教科书》为例
新信息环境对高校图书馆信息服务产生了重要影响。文章在分析信息服务面临的挑战和信息资源开发利用新特点的基础上,探讨技术推动下图书馆信息服务模式发展新思路。
汽车销售是汽车服务的重要环节。以齐齐哈尔工程学院团队输出合作伙伴沧州圣宝为研究对象,介绍了服务蓝图的概念及构成,并在汽车销售服务蓝图中顾客与汽车销售服务人员之间主要
目的探讨经皮微创短节段弓根钉植入治疗单节段胸腰段脊柱骨折的可行性。方法 2007年5月~2009年2月,对17例单节段胸腰椎骨折(T126例,L19例,L22例)采用经皮微创弓根钉经伤椎和上位
白浆土物理结构致密、养分含量及生物学活性低,是典型低产土壤。生物炭具备丰富养分数量,具备提高白浆土养分含量理论基础。试验采用盆栽方式,研究不同作物生物炭对白浆土养