【摘 要】
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渗透教育与常规教育方式相比具有鲜明的特点和特征,它并非经常以常规教育形式出现,更多的是依附于各种课程内容、各种教育内容之中,可以这么说,渗透式教育隶属于某些特定的教
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渗透教育与常规教育方式相比具有鲜明的特点和特征,它并非经常以常规教育形式出现,更多的是依附于各种课程内容、各种教育内容之中,可以这么说,渗透式教育隶属于某些特定的教育形式,是推动常规教育开展的重要手段。小学班主任是学生学习道路上的引路人,肩负着将学生培育成才的重任。本文以小学班主任工作为切入点,针对在班主任工作中如何开展渗透式教育提出几点铅笔的意见,以供各位同仁参考。
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