论文部分内容阅读
通过对陕西省三所本科院校430名学生的问卷调查,宏观掌握陕西省大学生手机媒介素养的整体水平,分析不同人口学背景下大学生手机媒介素养的差异。研究数据表明：大学生手机媒介素养整体处于中等水平,存在一定的提升空间;大学生对手机媒介的使用多以休闲娱乐为主要动机,其对手机媒介的批判存在盲目跟风的现象,并针对研究结果提出了一些关于提升大学生手机媒介素养的建议。