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环境对人的生存和发展的影响，就年龄而言，一般是成反比的，年龄越小，受到环境的影响就越深刻，环保教育，要从娃娃抓起。本文就幼儿园如何将环境创设与环境教育相融合、初步提高幼儿的环保意识、使幼儿获得粗浅实用的环保技能和方法、形成良好的环保行为习惯和能力做出详细的分析和研究。
让环境说话 让教育无声——环创中提高幼儿环保意识的实施策略
【摘 要】
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环境对人的生存和发展的影响，就年龄而言，一般是成反比的，年龄越小，受到环境的影响就越深刻，环保教育，要从娃娃抓起。本文就幼儿园如何将环境创设与环境教育相融合、初步提高幼儿的
【机 构】
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河南省平顶山市新华区实验幼儿园 河南 平顶山 467000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年31期
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