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教师在教学活动中应当将重点放在如何激发学生的学习兴趣上,有位哲人说过:“兴趣比智力更重要”,对学习有兴趣的学生,往往掌握良好的学习方法,不需要外力的驱动就能专注于学习之中,学习效果事半功倍,所以如果教师只有让学生对历史课程产生浓厚的兴趣,才能提高教学质量,扩大教学成果。
初中历史课堂教学的优化和创新探究
【摘 要】
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教师在教学活动中应当将重点放在如何激发学生的学习兴趣上,有位哲人说过:“兴趣比智力更重要”,对学习有兴趣的学生,往往掌握良好的学习方法,不需要外力的驱动就能专注于学
【机 构】
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西藏阿里地区日土县九年一贯制学校
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年9期
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