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图以枝繁叶茂,思维根深蒂固--以《父爱之舟》为例的思维导图教学运用
图以枝繁叶茂,思维根深蒂固--以《父爱之舟》为例的思维导图教学运用
来源 :小学生作文辅导:语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzlanxing
【摘 要】
:
有效学习一直是教学的重点,也是盲点。如何提高语文教学的有效性,让知识在学生心中扎根呢?我认为运用思维导图的学习方法能够起到一定的作用。而思维导图应该如何应用于语文
【作 者】
:
林玉梅
【机 构】
:
福建省厦门市彭厝学校
【出 处】
:
小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
思维导图
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有效学习一直是教学的重点,也是盲点。如何提高语文教学的有效性,让知识在学生心中扎根呢?我认为运用思维导图的学习方法能够起到一定的作用。而思维导图应该如何应用于语文阅读教学中,让学生既能轻松掌握文章的脉络,又能抓住文章的细节,是本文探讨的重点。
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