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随着科学技术的发展，多媒体在教学中得到了广泛应用。它以其表现形式的多样性、表现内容的丰富性、表达方式的直观性等优点给传统教学带来了历史性的变革，为课堂引入一渠活水，使课堂教学呈现出欣欣向荣的景象。但多媒体再好也只是教学过程中师生之间传播信息的桥梁，是教学系统中的一个要素，不能脱离课堂、教师和学生而存在，更不能包办一切。