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该文从《工业机器人编程技术》课程的设计思路、课程定位和目标、课堂教学模式和手段、考核方式以及师资和教学条件等方面对该课程建设进行探索,并通过开展多种教学形式,积极引入创新模式激发课堂活力,提高学生学习的主动性。
《工业机器人编程技术》课程建设与探讨
【摘 要】
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该文从《工业机器人编程技术》课程的设计思路、课程定位和目标、课堂教学模式和手段、考核方式以及师资和教学条件等方面对该课程建设进行探索,并通过开展多种教学形式,积极
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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浙江机电职业技术学院数字化课程建设项目(项目编号:A-0151-19-301),新形态课堂教改专项(项目编号:A-0152-19-3105)
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