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相较于传统的识字教学,随文识字是一种更加适用于小学语文教学,能够增添识字教学的趣味性,也能够提高小学生实际学习效果的教学方法.在具体教学中,小学语文教师应熟练掌握这种教学方式,使学生能够在轻松的语言环境下完成识字学习,激发他们对识字的兴趣,从而为学生后期的语文学习奠定坚实的基础.
小学语文随文识字教学方法探讨
【摘 要】
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相较于传统的识字教学,随文识字是一种更加适用于小学语文教学,能够增添识字教学的趣味性,也能够提高小学生实际学习效果的教学方法.在具体教学中,小学语文教师应熟练掌握这
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县盐官镇新联小学,甘肃陇南
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年38期
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