【摘 要】
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小学作文教学历来是农村语文教学的一大难点。在农村小学,学生作文技能差,作文质量很低,小学语文不能体现出其工具性,作文质量严重制约着小学生语文素质的发展。而三年级作文
【机 构】
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贵州省铜仁市松桃苗族自治县世昌乡完小,
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小学作文教学历来是农村语文教学的一大难点。在农村小学,学生作文技能差,作文质量很低,小学语文不能体现出其工具性,作文质量严重制约着小学生语文素质的发展。而三年级作文是小学作文的瓶颈,在小学作文教学中的地位至关重要。本文从农村小学三年级习作现状、成因及提高习作质量作了浅谈。
Primary school composition teaching has always been a major difficulty in rural Chinese teaching. In rural primary schools, students ’writing skills are poor, the composition quality is very low, the primary school language can not reflect its instrumental nature, and the quality of the essay seriously restricts the development of primary school students’ Chinese quality. The third grade essay is the bottleneck of the composition of primary school, primary school composition teaching is crucial. This article from the third grade rural primary school work status, causes and improve the quality of the work made a brief talk.
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