【摘 要】
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本文从高职院校英语的教学方法、教材选用状况、师资队伍建设等方面分析了造成口语能力缺失的原因,并提出关于改进英语口语教学和提高学生口语能力的建议。
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本文从高职院校英语的教学方法、教材选用状况、师资队伍建设等方面分析了造成口语能力缺失的原因,并提出关于改进英语口语教学和提高学生口语能力的建议。
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