论文部分内容阅读
我国高职教育“走出去”是经济全球化和“一带一路”战略实施对我国职业教育发出的呼唤,是我国职业教育改革和发展的重要途径,也是提高我国职业教育国际化水平的重要举措。本文阐释了新加坡职业教育国际化的历程及其发展特点,并从政府、院校、行业协会和企业四个层面分析新加坡职业教育国际化对我国高职教育“走出去”的启示:政府应做好政策法规的顶层设计;高职院校应做好项目合作的对接工作;行业协会应做好全面多层次的协调工作;企业应做好建设海外实训基地。