对普通高校少数民族学生思想教育的探讨

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随着少数民族地区经济的快速发展和国家实施开发西部战略对人才的大量需求 ,内地和沿海不少高校相继招收了一定比例的少数民族学生。在汉族学生居绝大多数的环境中如何有效地开展少数民族学生的思想教育 ,对普通高校来说是一个新课题。本文从分析少数民族学生的思想特征出发 ,紧密联系少数民族学生在文化背景、宗教习俗、成长环境等方面的特殊性 ,结合作者所在学校的经验 ,从理论与实践上提出了一系列手段、方式、方法。
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