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识字教学历来是小学语文教学的一个重难点,也是制约小学语文教学的一个瓶颈.利用文字学原理开展小学语文识字教学有利于于激发学生学习兴趣,提高课堂效率,能够加强学生对汉字形音义的理解,减少错别字.因此,教师可以运用文字学原理来引导识字.
文字学原理在小学语文识字教学中的应用
【摘 要】
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识字教学历来是小学语文教学的一个重难点,也是制约小学语文教学的一个瓶颈.利用文字学原理开展小学语文识字教学有利于于激发学生学习兴趣,提高课堂效率,能够加强学生对汉字
【机 构】
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福建省石狮市锦尚镇琼山中心小学 362712;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年22期
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