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高中数学对于大多数学生来讲,都是一门相对较难的学科.由于知识点比较多,学生在学习过程中,经常出现漏记或者错记等情况.复习课教学的任务之一就是教会学生灵活运用数学知识,提高解题效率.思维导图是一种基于心理学的学习方法,能够帮助学生提高记忆效率和知识运用能力.本文对思维导图在高中数学复习课教学中的应用进行了探讨,希望可以作为教学参考.