【摘 要】
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探索高职音乐表演专业教育特色,必须转变人才培养目标和办学定位,打造高职音乐表演特色之路。通过客观综合分析学生择业兴趣和企业需求两部分,剖析行业人才需求失衡现象的内
【基金项目】
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广东省高职教育表演类专业教学指导委员会项目“高职音乐表演专业教学改革研究与探索”(编号:G201324),主持人:赖剑峰
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探索高职音乐表演专业教育特色,必须转变人才培养目标和办学定位,打造高职音乐表演特色之路。通过客观综合分析学生择业兴趣和企业需求两部分,剖析行业人才需求失衡现象的内在问题,在教学改革措施中应引入适合的企业参与,共同完善人才培养方案;建立基于岗位能力的人才标准,实行教学实践"一体化",充分发挥教研室在人才培养的支撑作用,注重"双师型"教师队伍建设,从而提高高职音乐表演专业的办学质量。
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