【摘 要】
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节奏是音乐的骨架,是音乐的生命,没有无节奏仅由音高关系构成的音乐。奥尔夫认为节奏的教学在音乐教育中至关重要,其节奏教学包括通过朗诵、声势和使用节奏性乐器来进行节奏
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节奏是音乐的骨架,是音乐的生命,没有无节奏仅由音高关系构成的音乐。奥尔夫认为节奏的教学在音乐教育中至关重要,其节奏教学包括通过朗诵、声势和使用节奏性乐器来进行节奏活动。幼儿教师应借鉴和学习奥尔夫节奏教学中精华的部分,并将之运用于幼儿园的音乐活动。
Rhythm is the skeleton of music, the life of music, there is no rhythm only composed of the relationship between pitch music. Orff believes that the teaching of rhythm is crucial in music education, and its rhythm teaching includes rhythmic activity through recitation, momentum and the use of rhythmic musical instruments. Kindergarten teachers should learn from the essence of Orff’s rhythm teaching and apply it to kindergarten music activities.
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