【摘 要】
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小学科学教学的过程中,教师要必须特别的注重课程资源的开发与利用,教师需要明确哪些是小学科学的课程资源,同时教师也应当遵循相应的教育教学规律,并真正的对小学科学的课程
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小学科学教学的过程中,教师要必须特别的注重课程资源的开发与利用,教师需要明确哪些是小学科学的课程资源,同时教师也应当遵循相应的教育教学规律,并真正的对小学科学的课程资源进行鉴别,在这样的意义的基础之上,教师才能够真正的充分的利用小学科学课程资源,并融会贯通的,运用于小学科学的教学过程中来,使得小学科学教学的实效性真正得以提升.
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