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＂＇京京＇乐道＂探究型课程作为传承戏曲文化、提升学生综合素养的重要方式和措施,其＂面上普及、点上提升、线上拓展＂的实施策略,对学校创建特色课程有较好的示范作用和较高的参考价值。
走进京剧之门 探究京剧之美——“＇京京＇乐道”探究型课程探索与实践
【摘 要】
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＂＇京京＇乐道＂探究型课程作为传承戏曲文化、提升学生综合素养的重要方式和措施,其＂面上普及、点上提升、线上拓展＂的实施策略,对学校创建特色课程有较好的示范作用和较高的参考价值
【机 构】
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上海市静安区万航渡路小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年21期
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