初中思想政治课堂讨论，教师要“放得开”“收得住”

• 作 者: 徐朝川
• 机 构: 湖北省郧县青曲镇中心学校
• 出 处: 学周刊：中旬
• 发表日期: 2014年11期
• 关键词: 课堂讨论 “放得开” “收得住” 方法

新的教学理念强调要发挥学生在教学中的主人翁作用，充分尊重他们的主体地位，一切围绕学生这个中心转，教师在教学中只起主导作用。而要想发挥学生的主体作用，让他们自主去学习，就离不开课堂讨论。这主要是因为只有通过讨论，才能使学生明辨是非，揭示内涵，掌握真理。那么，如何充分发挥讨论环节的重要作用呢？我认为关键在教师的正确引导和科学管理，即既要“放得开”，又要“收得住”。