【摘 要】
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随着高职护理教育的不断发展,护理师资队伍建设的矛盾也日益突现出来,特别是现有师资队伍现状与培养技能型、实用性护理人才明显不相适应.如何培养和完善师资队伍建设,成为高
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随着高职护理教育的不断发展,护理师资队伍建设的矛盾也日益突现出来,特别是现有师资队伍现状与培养技能型、实用性护理人才明显不相适应.如何培养和完善师资队伍建设,成为高职院校发展需要迫切解决的问题.rn未来技能型、实用型护理人才的培养要靠护理职业教育,而护理职业教育的关键则在师资水平.高职教师在教学环节中起着主导作用,师资力量的强弱将直接影响着教学环节的成败.“双师型”护理师资队伍的建设和培养,不仅是保证教学质量、培养高素质护理人才的关键,也是高等职业护理院校可持续发展的重要条件.本文将对护理专业“双师型”教师队伍建设的存在的问题予以探讨,并提出相应的培养对策.
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