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【摘 要】
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进入21世纪以来,随着教育宏观背景的变化,学校管理正在不断地从"外控式"的管理模式向"校本化"转变,"专制化"的管理走向"民主化"的管理,学校彰显自身地位、功能与个性的外部条
【出 处】
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重庆行政：公共论坛
【发表日期】
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2008年2期
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