【摘 要】
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传统课堂教学模式基本上为灌输——接受,学生学习方式基本上是听讲—练习—再现教师传授的知识。新课程明确指出:真正的学习并不是由教师传给学生,而是学生本身主动发现的过
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传统课堂教学模式基本上为灌输——接受,学生学习方式基本上是听讲—练习—再现教师传授的知识。新课程明确指出:真正的学习并不是由教师传给学生,而是学生本身主动发现的过程。教师不应当企图将知识硬塞给学生,而应
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