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教材是教学的载体,教师吃透教材是高效教学的第一不。深挖教材是追求语文课堂教学高效的开始,要高度关注孩子语言文字发展增长点开展扎实的教学,教师们要积极沉下心去阅读教材,这样才能上出高效的语文课堂。
用心研读教材 重拾课堂精彩
【摘 要】
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教材是教学的载体,教师吃透教材是高效教学的第一不。深挖教材是追求语文课堂教学高效的开始,要高度关注孩子语言文字发展增长点开展扎实的教学,教师们要积极沉下心去阅读教
【机 构】
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浙江省义乌市宾王小学教育集团
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年2期
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