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在传统的教育模式中,许多教师都要求学生严格地按照标准进行学习,这种具有统一标准的教学模式,对学生的想象力以及思考能力的培养实际上是起不到十分有效作用的,严重的情况下,还会对学生的想象力和思考能力造成一定程度的损害。本文主要分析了求异思维在教学中的运用。
求异思维在高中语文教学中的实际运用
【摘 要】
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在传统的教育模式中,许多教师都要求学生严格地按照标准进行学习,这种具有统一标准的教学模式,对学生的想象力以及思考能力的培养实际上是起不到十分有效作用的,严重的情况下
【机 构】
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山东省威海市文登新一中
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年16期
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