高中数学教学中数学思维能力的培养

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引言高中数学是一个逻辑思维比较强的教学学科,对于学生思维能力提升具有重要作用。但是受应试教育模式影响,数学学科发展受到限制,呈现片面性教学形式弊端。教师在教学过程中不能过于注重知识讲解,不注重学生思维能力提升。这种情况下学生思维能力得不到有效发展,不能运用思维能力解决现实问题,让高中数学教学失去教学意义。因此,教育事业应重视高中数学教学中学生思维能力的培养工作,才能完成教学任务,提升国家教育水平。
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