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在总结以前教学经验基础上，结合二叉树性质的实际教学需求，设计“理论讲解——实例对照讲解——游戏化理解与加深”的3步教学过程。通过实际的教学运用，证明该过程能够满足不同学习水平的学生理解和掌握该部分知识的要求，达到较好的教学效果。
一个融入实例与游戏的教学过程设计
【摘 要】
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在总结以前教学经验基础上，结合二叉树性质的实际教学需求，设计“理论讲解——实例对照讲解——游戏化理解与加深”的3步教学过程。通过实际的教学运用，证明该过程能够满足不同
【机 构】
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青海大学计算机技术与应用系
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年21期
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