【摘 要】
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教学质量的提升需要教师能够充分理解与认识小学阶段作文教学的特点,要明确这个时期作文教学需要实现的目标,在教学理念上能够积极进行有效革新.教师还可以在教学方式的实践
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教学质量的提升需要教师能够充分理解与认识小学阶段作文教学的特点,要明确这个时期作文教学需要实现的目标,在教学理念上能够积极进行有效革新.教师还可以在教学方式的实践中对其实效性加以检验.本文对此进行了分析研究.
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