论文部分内容阅读
古诗词教学是小学语文教学过程中的难点内容,想要促使学生语文综合素养发展,就一定要提升学生的诗文鉴赏水平。群文阅读作为一种新型的阅读教学方法,在提升学生阅读兴趣、促进学生思维发展中有着非常重要的作用。本文就群文阅读在高年级段经典诗文教学中的应用策略提出了自己的看法,希望能促使学生更好的理解诗文内容。